|
Jan Ernst Douma is op 29 mei 1946 te Delft geboren. Op 16 jarige leeftijd gaat hij studeren aan de Academie van Beeldende Kunsten te Rotterdam aan de afdeling Publiciteitsvormgeving en Grafisch Ontwerpen.
Zijn liefde voor het landschap krijgt in deze jaren gestalte onder invloed van één van zijn leraren, de Dordtse tekenaar Otto Dicke, voor wiens werk hij tot op heden grote bewondering heeft.
Na het behalen van het einddiploma is hij een aantal jaren werkzaam als grafisch ontwerper en illustrator. Geschrokken van de keiharde mentaliteit in de reclamewereld legt hij zich steeds meer toe op het vrije kunstenaarschap. Exposities van voornamelijk in aquarel uitgevoerde landschappen zijn het gevolg.
Langzaam komt hij tot besef dat hij de vergaarde kennis niet voor zichzelf wil houden en haalt diverse onderwijsbevoegdheden in de beeldende vakken.
Gesteund door een aantal jaren praktijkervaring in diverse richtingen van de beeldende vorming besluit hij in 1973 alsnog verder te studeren voor de akten MO A en B tekenen en kunstgeschiedenis aan de Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten te Den Haag
Douma is altijd in staat geweest het eigen werk te combineren met het geven van kunstonderwijs. In 2005 werd er na ruim 25 jaar een punt gezet achter het docentschap tekenen en kunstgeschiedenis aan o.a. RSG de Borgen-afdeling Lindenborg- in zijn woonpaats.
Ook tijdens zijn verblijf in Davos Zwitserland, waar hij werkzaam is in het bekende Nederlands Astmacentrum, zoekt hij inspiratie, niet alleen in het omringende hooggebergte maar ook in het werken met de hem toevertrouwde leerlingen en patiënten.
Terug in Nederland houdt hij de behoefte om kennis, maar vooral het plezier in het beeldend bezig zijn, over te dragen aan leerlingen en studenten in alle lagen van het voortgezet en hoger onderwijs.
Dit resulteerde in een vijf jaar durend docentschap vakdidactiek aan de Academie van Beeldende Kunsten, 'Academie Minerva' te Groningen.
In de rest van de tijd en vakanties blijft hij zich wijden aan zijn grote passie: het landschapschilderen.
|